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我國新型師生關系的特點是（）

• A、尊師愛生、團結互助、雙邊互動
• B、師生合作、長善救失、教學相長
• C、尊師愛生、長善救失、雙邊合作
• D、尊師愛生、民主平等、教學相長

辨析題：

按照馬斯洛的需要層次理論，安全需要相對滿足后即出現尊重的需要。

中國近代史上第一次明確將美育列入教育方針，并提出“以美育代宗教”的教育家是（）

• A、王國維
• B、蔡元培
• C、楊賢江
• D、陶行知