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    2016年專升本教育理論真題試卷

    卷面總分:150分     試卷年份:2016    是否有答案:    作答時(shí)間: 120分鐘   

    答題卡
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    試題序號(hào)

    個(gè)體接收、加工、存儲(chǔ)和應(yīng)用信息的能力屬于()
    • A、操作能力
    • B、認(rèn)知能力
    • C、社交能力
    • D、創(chuàng)造能力
    正確答案:
    參考解析:
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    小明的媽媽為確保孩子“不輸在起跑線上”,入學(xué)之前就迫使小明學(xué)小學(xué)二年級(jí)的課程。這樣做違背了兒童身心發(fā)展的哪一特征()

    • A、階段性
    • B、不平衡性
    • C、互補(bǔ)性
    • D、個(gè)別差異性

    楊華最近對(duì)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)沒(méi)有興趣,覺(jué)得生活沒(méi)有價(jià)值和意義,常常感到前途悲觀,情緒低落、沮喪、失望和無(wú)助。他的這種消極情緒屬于()

    • A、抑郁
    • B、悲哀
    • C、焦慮
    • D、恐懼

    感覺(jué)反映的是客觀事物的()

    • A、個(gè)別特征
    • B、整體特征
    • C、本質(zhì)特征
    • D、動(dòng)力特征

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