通過中考、高考以及研究生考試成績來評價學生的方式屬于

• A、診斷性評價

• B、形成性評價

• C、終結性評價

• D、發(fā)展性評價

辨析：學生在教學過程中只掌握了知識，其能力自然就會得到發(fā)展。

通過榜樣來強化相應的學習行為或行為傾向的方法是

• A、直接強化
• B、自我強化
• C、替代強化
• D、間隔強化