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16.班主任如何才能組織和培養(yǎng)好班集體?

25.使用標準化的測量工具研究個體的心理特性,這種方法稱為【】

八、論述題:36小題,15分。
36.結合教學實例論述應如何培養(yǎng)學生良好的思維品質。

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