_阜陽成考網(wǎng)

教學(xué)過程是以認(rèn)識過程為基礎(chǔ)（）

• A、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程
• B、促進(jìn)教師教的過程
• C、形成操作技能的過程
• D、學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗的過程

簡答題

簡述生產(chǎn)力對教育的制約作用。

我國現(xiàn)行中考、高考制度所體現(xiàn)的主要評價方式是（）

• A、診斷性評價
• B、形成性評價
• C、終結(jié)性評價
• D、多元性評價