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4.下列各句中，加粗的成語使用不恰當的一項是（   ）。

• A、這種草藥能治療高血壓病，而對人體又沒有任何副作用，它的原理多見于各種醫學書刊，臨床使用又屢試不爽，你還有什么可懷疑的?

• B、最近幾年，俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經營，國家撥給的預算實際上只能到位一半，研究所只能向各種基金組織申請研究補助。

• C、作為學生和語文知識之間的一座橋梁，中學語文教師如果能夠充分運用興趣原理，提高教學的趣味性，必然可以收到事半功倍的效果。

• D、《水滸傳》英譯《在河邊發生的故事》，《西游記》譯為《猴》，《紅樓夢》譯為《紅色閣樓里的夢》，韻味全失，中國讀者簡直不可理喻。

9.根據文意，對“空間天氣學”的理解不準確的一項是（   ）。

• A、空間天氣學像天氣預報一樣，為改善空間環境，促進我國的建設和科學發展做出了巨大的貢獻

• B、空間天氣學綜合與集成了空間天氣的監測、研究、模式、預報、效應、信息傳輸與處理以及對人類活動影響

• C、國民經濟、國防建設和科學技術的發展與劇烈變化的空間環境關系的日趨密切，說明了建立空間天氣學的重要性和必要性

• D、研究和預報空間天氣變化規律，避免或減輕災難性空間天氣給人類帶來損失，是建立空間天氣學的目的

13.如果全文分為四個層次，該如何劃分?請用豎線在標明自然段的序號中間斷開。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?