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    阜陽成人高考高升專語文真題(4)

    作者:老師
    四、(25分)

     閱讀下面的文言文。完成15~17題。

    燕趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進(jìn)士,連不得志于有司①,懷抱利器②,郁郁適茲土,吾知其必有合③也。董生勉乎哉!

    夫以子之不遇時(shí),茍慕義強(qiáng)仁者④皆愛惜焉。矧⑤燕趙之士出乎其性者哉!然吾嘗聞風(fēng)俗與化⑥移易,吾惡⑦知其今不異于古所云邪?聊以吾子之行卜⑧之也。董生勉乎哉!

    吾因子有所感矣。為我吊望諸君⑨之墓,而觀于其市,復(fù)有昔時(shí)屠狗者⑩乎?為我謝日:“明天子在上,可以出而仕矣。”

    (韓愈《送董邵南序》)

    【注】①有司:這里指主考官。②利器:比喻杰出的才能。③合:遇合,指受到賞識(shí)重用。④慕義強(qiáng)仁者:仰慕仁義、盡力踐行的人。⑤矧:況且。⑥化:指政治教化。⑦惡:何,哪里。⑧卜:判斷,檢測。⑨望諸君:戰(zhàn)國時(shí)燕國名將樂毅投奔趙國后的封號(hào)。⑩屠狗者:指隱于燕趙市井中的豪俠之士。

    15.根據(jù)第一段內(nèi)容,簡要描述董生當(dāng)時(shí)的人生狀況。(4分)

    答案:考進(jìn)士,幾次都沒有考中;懷才不遇,郁郁寡歡,將要去燕趙之地謀求發(fā)展。(意思對即可)

    16.“董生勉乎哉”是什么意思?第一、二段都用這句話作結(jié),其寄托的情感有什么不同?(6分)

    答案:“董生勉乎哉”意思是:董生你努力吧!情感不同:第一段,希望董生到燕趙之地后有人欣賞他、重用他,表達(dá)的是祝愿之情;第二段,擔(dān)心燕趙之地風(fēng)俗變化,民風(fēng)不古,無人賞識(shí)董生,表達(dá)的是憂慮之情。(意思對即可)

    17.第三段開頭說“吾因子有所感矣”。根據(jù)后文,用自己的話說說作者的“有所感”是指什么。(6分)

    答案:憑吊古人,抒發(fā)懷古之幽情;心系當(dāng)世,希望隱者出仕。(意思對即可)

     閱讀下面的古詩,完成18~19題。

    絕句二首(其二)

    (唐)杜甫

    江碧鳥逾白,山青花欲燃。

    今春看叉過,何日是歸年?

    18.前兩句寫了哪些景物?運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?(5分)

    答案:寫了江、鳥、山、花四種景物。運(yùn)用了襯托的表現(xiàn)手法,以江的碧綠襯托鳥的潔白,以山的青翠襯托花的紅艷。(意思對即可)

    19.后兩句,詩意發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變?表達(dá)了什么情感?(4分)

    答案:由寫樂景,轉(zhuǎn)為抒發(fā)哀情。感嘆時(shí)光流逝,表達(dá)了思鄉(xiāng)的情感。(意思對即可)

    五、作文(60分)

    20.閱讀下面的文字,按照要求作文。

    “溫故而知新”是孔子有關(guān)學(xué)習(xí)的著名論述。溫習(xí)舊有的知識(shí),能夠得到新的理解和體會(huì);總結(jié)過去的人生經(jīng)驗(yàn),可以更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。

    請以“溫故而知新”為話題寫一篇作文。立意自定,文體自選(詩歌除外),題目自擬。不少于600字。

    答案:略。



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