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    阜陽(yáng)成考網(wǎng)> 成考試題題庫(kù)列表頁(yè)> 用“/”為文中畫波浪線的句子斷句。(限兩處,2分)未幾別去至日本啟以帝意

    2025年大學(xué)語(yǔ)文模擬試卷四

    卷面總分:150分     試卷年份:2025    是否有答案:    作答時(shí)間: 150分鐘   

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    試題序號(hào)

    (二)閱讀下面文章,然后回答14-17小題。

    麴祥,字景德,永平人。永樂中,父亮為金山衛(wèi)百戶。祥年十四,被倭掠。國(guó)王知為中國(guó)人,召侍左右,改名元貴。遂仕其國(guó),有妻子,然心未嘗一日忘中國(guó)也。屢諷王入貢。宣德②中,與使臣偕來。上疏言:“臣夙遭俘掠,抱釁痛心,流離困頓,艱苦萬狀。今獲生還中國(guó),夫豈由人。伏乞賜歸侍養(yǎng),不勝至愿。”天子方懷柔遠(yuǎn)人,不從其請(qǐng),但許給驛暫歸,仍還本國(guó)。

    祥抵家,獨(dú)其母在,不能識(shí),曰:“果吾兒,則耳陰有赤痣。”驗(yàn)之信,抱持痛哭。未幾別去至日本啟以帝意。國(guó)王允之,仍令入貢。祥乃復(fù)申前請(qǐng),詔許襲職歸養(yǎng)。母子相失二十年,又有華夷之限,竟得遂其初志,聞?wù)弋愔?/p>

    (選自《明史·孝義》)

    【注】①永樂:明第三帝成祖朱棣年號(hào)。②宣德:明第五帝宣宗朱瞻基年號(hào)。

    用“/”為文中畫波浪線的句子斷句。(限兩處,2分)

    未幾別去至日本啟以帝意

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    為“草”作記,其中蘊(yùn)含著作者怎樣的思想感情?

    依次填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )


    讀書并不在多,______。與其讀十部無關(guān)輕重的書,_______;與其十部書都只能泛覽一遍,_______。“好書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,這兩句詩(shī)值得每個(gè)讀書人懸為座右銘。買書原為自己受用,______。少讀如果徹底,必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣,涵泳優(yōu)游,以至于變化氣質(zhì);多讀而不求甚解,______。

    • A、④①③②⑤

    • B、⑤②③①④

    • C、④②①③⑤

    • D、⑤④③①②

    從內(nèi)容看,這首詩(shī)主要表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情趣?

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