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阜陽(yáng)成考網(wǎng)> 成考試題題庫(kù)列表頁(yè)> 季孫“怒”與“慚”的原因各是什么?

2024年高起點(diǎn)語(yǔ)文真題試卷

卷面總分:150分     試卷年份:2024    是否有答案:    作答時(shí)間: 120分鐘   

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試題序號(hào)

四、古代詩(shī)文閱讀(25)

(一)閱讀下面文言文,完成1517題。

宓子治亶父。齊人攻魯,道亶父。始,父老請(qǐng)?jiān)唬?/span>“麥已熟矣,今迫齊寇,民人出自刈附郭者歸可以益食,且不資寇”三請(qǐng),宓子弗聽。俄而,麥畢資乎齊寇。季孫聞之怒,使人讓宓子曰:“豈不可哀哉!民乎寒耕熱耘,曾弗得食也。弗知猶可,聞或以告,而夫子弗聽!”宓子蹴然曰:“今年無(wú)麥,明年可樹。令不耕者得獲,是樂(lè)有寇也。且一歲之麥,于魯不加強(qiáng),喪之不加弱。令民有自取之心,其創(chuàng)必?cái)?shù)年不息。”季孫聞之,慚曰:“使穴可入,吾豈忍見宓子哉!”

(選自賈誼《新書·審微》

季孫“怒”與“慚”的原因各是什么?

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如何理解文章末尾“井底”與“鉛色”的象征意味?

下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

  • A、浪漫;拗曲;兩全其美
  • B、憧憬;晶瑩;換然一新
  • C、彷徨;給予;老生常談
  • D、搔擾;漂移;漫不經(jīng)心

閱讀下面文字,按照要求作文。

        某班組織讀書會(huì),計(jì)劃以“讀書助我成功”為主題,有同學(xué)建議改為“讀書助我成長(zhǎng)”。一之差,內(nèi)涵有別。

       請(qǐng)以“成功與成長(zhǎng)”為話題,寫一篇文章,體現(xiàn)你的思考。立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)題目自擬。不少于600字。

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