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2020-12-20 18:16:13
來源:其它
一、 總 則
(一)我校成人高等教育教學管理工作的基本任務是:制訂成人高等教育發展規劃,不斷加強教學基本建設,研究教學管理規律,改進教學管理工作,提高教學管理水平;按照人才培養目標的要求,制訂和修訂教學計劃;充分利用校內外的資源,組織實施教學;建立健全教學管理制度,保持穩定的教學秩序,保證教學工作的正常運行;檢查監督各教學環節,提高教學質量。
(二)教學管理的基本要素為:教學計劃、師資隊伍、教學過程、學生學習、學習成績考試、考核、教學質量監控與評估。
二、 教學計劃
(一)專業教學計劃
1、專業教學計劃由繼續教育學院統一組織制定。制定專業教學計劃時要突出成人高等教育特點,增強針對性與適用性。
2、各專業教學面授總時數:
高起本科(學制5年):1100-1200學時。
專升本科(學制2.5年):600-700學時。
專科(學制2.5/3年):600-700學時。
自學學時為面授學時的1.5倍,總學時為面授學時的2.5倍。
3、教學計劃包括培養目標、學制、課程設置及學制學時分配、考試、考查等內容。并根據課程設置情況,提出各門課程的教學大綱和教材使用計劃。
4、教學計劃要具有相對的穩定性,一經批準,就要遵照執行,不能隨意改動。
(二)學期教學計劃
1、學期教學計劃根據專業教學計劃制定。內容包括:學期課程設置、學時分配、任課教師、考試、考查科目、教材等。
2、學期教學計劃由繼續教育學院教務管理部門負責制定。
(三)學期授課計劃
1、教師授課前要制定并提交本學期授課計劃。內容包括:教學內容要點、教學內容學時分配、教研活動以及學生自學答辯安排等,對于含有實驗教學內容的課程,要明確實驗內容的學時、具體時間等。
2、在新學期開學后兩周內把學期授課計劃報繼續教育學院教務管理部門備案。
三、 教師聘任
(一)授課教師一般由教學經驗比較豐富、具有中級以上職稱的教師擔任,聘任的教師應相對穩定,教學部任課教師聘任條件與校本部一致,聘任材料需要上報繼續教育學院進行審查同意。
(二)教學部對所聘任的授課教師聘任材料需要進行存檔,備查。
四、 教學組織過程
(一)堅持以自學為主,集中面授為輔的教學原則,增強針對性與適用性,突出成人高等教育特點。
(二)教師講授的內容要依據授課計劃,并參照自學指導書的要求,緊扣教材的基本內容。面授教學應注意到教學時間短、知識密集、連續性強、學生有一定實踐經驗的特點來安排教學。
(三)任課教師要進行自學指導。安排自學計劃、進度,特別是自學方法;布置作業,明確要求。
(四)面授教師要及時解決學生自學中的問題,可直接通過電話、QQ等形式與學生溝通、交流。對學生在學習中問題,任課教師要積極答復。
(五)考前輔導一般采取集中答疑的方法。要求老師有針對性地解答學生自學中提出的疑難問題,對全部課程內容進行系統性輔導。不允許劃范圍、指重點、壓題。
五、教學事故的處理
(一)對于出現一般教學事故的教師,繼續教育學院內部將給予個人警告處理;
(二)對于出現嚴重教學事故的教師,繼續教育學院將上報學校進行處理;
(三)教學事故的處理結果作為繼續教育學院任課教師聘任和教學質量評定的重要依據。
六、學生學習
(一)學生要根據教學計劃的要求按時參加面授學習,特殊情況不能參加面授學習的要履行請假手續,但請假時間不得超過面授學時的三分之一。
(二)學生要獨立完成面授作業。
(三)學生對教學方面的意見和要求,可直接向繼續教育學院教學管理部門反映。
七、學習成績考試、考核
(一)每學期考試課程的門數為2-4門。
(二)每門課考試成績構成:
1、對于正常考試課程,考試成績組成是:
上課出勤占10% 、作業占20% 、考試占70% 。
2、對于補考的考試課程成績記為及格。
(三)考試時間
1、按照授課計劃,由學院安排考試,教學部的考試由教學部統一安排,試卷格式由繼續教育學院提供,試卷內容需要經過繼續教育學院審核同意。
2、補考一般安排在下一學期開學第3-4周進行。
(四)考核形式
對于考試課程采取閉卷形式;對于考查課程一般采取開卷形式。
(五)其它具體內容參照《安徽新華學院成人高等教育試卷管理暫行辦法》
八、教學質量監控
(一)校本部日常教學質量監控由繼續教育學院教務、學管部門共同負責;教學部日常教學質量監控由教學部自行安排,保留檢查的原始材料,備查。
(二)教學質量監控包括:授課出勤情況、授課狀態、學生出勤情況、聽課狀態等
(三)實行教學工作督導制度。學校督察督導部門和繼續教育學院教務部門將對教學進行工作督導。
(四)日常教學質量監控是評選優秀教師、優秀學生的重要參考依據。
本辦法自公布之日起執行,由安徽新華學院繼續教育學院負責解釋。
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