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在我國當前基礎教育課程設置中，高中階段應以設置分科與綜合相結(jié)合的課程為主。

個人的觀念與行為由于群體的引導或壓力而向多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象指的就是（　　）。

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