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    阜陽成考網(wǎng)> 成考試題題庫列表頁> 從全文來看這段文字有何作用?(4分) 

    2015年大學(xué)語文真題

    卷面總分:150分     試卷年份:2015    是否有答案:    作答時(shí)間: 150分鐘   

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    試題序號(hào)

    閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段文字,然后回答21-23小題。 

    潁考叔為潁谷封人,聞之,有獻(xiàn)于公。公賜之食,食舍肉。公問之。對(duì)曰:“小人有母,皆嘗小人之食矣,未嘗君之羹,請(qǐng)以遺之。”公曰:“爾有母遺,蘩我獨(dú)無!”潁考叔曰:“敢問何謂也?”公語之故,且告之悔。對(duì)曰:“君何患焉?若闕地及泉,隧而相見,其誰曰不然?”公從之。公入而賦:“大隧之中,其樂也融融!”姜出而賦:“大隧之外,其樂也泄泄!”遂為母子如初。君子曰:“潁考叔,純孝也,愛其母,施及莊公。詩曰:‘孝子不匱,永錫爾類。’其是之謂乎?” 

    從全文來看這段文字有何作用?(4分) 

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    作者為什么說在所有饋贈(zèng)和授受禮物的人當(dāng)中,他們兩個(gè)是“最聰明的”?(4分)

    文中的兩個(gè)“笨孩子”具體指誰?(2分)

    先秦諸子中最善于采用“欲擒故縱、引君人彀’’論辯手法的是( )

    • A、孔子

    • B、孟子

    • C、莊子

    • D、韓非子 

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